Éducation : « L’Arbre de l’Europe », une fresque en céramique des élèves d’ULIS

Douze élèves du dispositif ULIS, scolarisés en 6^e, 5^e et 4^e, ont participé à sa création. Intitulée « L’Arbre de l’Europe », cette œuvre est composée de cent carreaux de 23 x 23 cm, tous modelés à la main, mis en couleur, cuits une première fois puis émaillés et cuits à nouveau. Cette fresque reprend les logos du collège, d’Erasmus, de la plateforme européenne eTwinning ainsi que les couleurs du drapeau européen et ses douze étoiles.

Delphine Ollivier, AESH au sein du dispositif ULIS, responsable de l’atelier céramique du collège et artisan céramiste à l’Atelier d’Art Les Colombins a accompagné les élèves tout au long de sa conception: « les séances ont été axées sur des recherches conduites par les élèves portant sur les pays membres, les drapeaux. Puis nous nous sommes servis du logo du collège et avons effectué une première version grandeur nature de l’arbre en carreaux de papier. Chacun a ensuite composé l’arbre, en y collant les feuilles, les 27 drapeaux, les 12 étoiles et en le mettant en couleur. Et dès le mois de janvier, nous sommes passés à la fabrication des carreaux en utilisant la technique du bas-relief, tous les vendredis après midi jusqu’aux vacances d’hiver». Delphine Ollivier a achevé l’ouvrage au sein de l’Atelier d’Art Les Colombins.

Alexandra Bussez, coordonnatrice du dispositif, souligne la plus-value de cette pédagogie pour ses élèves : « Nous donnons du sens aux apprentissages et développons les compétences psychosociales. L’objectif c’est qu’ils puissent progresser à leur rythme, qu’ils soient motivés, heureux d’être là, qu’ils aient envie d’être acteur de leur scolarité, qu’ils prennent confiance en eux. …L’ouverture à l’Europe participe également de cette démarche. L’ULIS, c’est le dispositif de l’établissement qui accomplit le plus de projets européens et nos élèves en sont les ambassadeurs ! ». Cette enseignante spécialisée insiste sur une autre particularité du dispositif: une pratique inclusive à 100 % : « Nos élèves ont classe toute la journée avec leurs camarades. Le but, c’est qu’ils aient vraiment une orientation choisie. »

Dans le cadre de leur participation au programme eTwinning « À la manière d’une agence de voyage », en coopération avec des établissements d’Espagne, d’Italie, du Portugal et de la Roumanie, les élèves des différents pays partenaires ont ainsi pu travailler à la mise en avant de leurs territoires respectifs. Durant deux ans, ils ont par exemple produit une plaquette dédiée à cette thématique, conçu un magazine interactif ou une vidéo avec des offres de voyages, sélectionné des restaurants proposant des plats typiques, organisé des visites de monuments emblématiques et même prévu prochainement une randonnée dans un environnement naturel local. Chaque équipe a aussi présenté une tradition locale et un personnage historique ou culturel de son pays.  

Cette fresque met ainsi à l’honneur la coopération et l’ouverture culturelle, la créativité et l’engagement des élèves tout comme celui des personnels mobilisés, tout en faisant rayonner Aubagne à travers la transmission d’un savoir-faire emblématique de la ville : la céramique.